Hackathon

Hackathon : définition et explication

Un hackathon, contraction des mots "hack" et "marathon", désigne à l’origine un événement collaboratif et intensif, où des équipes travaillent sur une problématique donnée, souvent liée à l’innovation technologique, dans un temps limité (souvent 24 à 72 heures).

Mais le concept a aujourd’hui largement dépassé le monde des développeurs. Dans le secteur de la formation professionnelle, le hackathon devient un outil pédagogique puissant, favorisant l’apprentissage par la pratique, la créativité collective et l’intelligence collaborative.

Il est de plus en plus utilisé par les organismes de formation pour :

  • évaluer les compétences comportementales (soft skills),
  • favoriser l’apprentissage expérientiel,
  • prototyper des solutions concrètes,
  • ou encore stimuler l’engagement des apprenants dans des formats innovants.

Les avantages du hackathon en formation professionnelle

Apprentissage actif et concret
Les participants ne reçoivent pas une formation descendante : ils créent, expérimentent, testent — c’est du learning by doing pur.

Renforcement des compétences transversales
Un hackathon permet de travailler la collaboration, la communication, la gestion du temps, la résolution de problèmes… des compétences clés dans tous les secteurs.

Esprit d’équipe et dynamique collective
Dans un format hackathon, on apprend autant des autres que de soi-même. La pression du temps favorise la solidarité et l’efficacité collective.

Créativité et innovation
Sortir du cadre formel de la formation permet d’explorer des solutions nouvelles à des problèmes concrets — souvent avec des résultats bluffants.

Évaluation authentique des compétences
Plutôt que d’évaluer par un QCM, le formateur peut observer les compétences en action, en situation réelle.

Exemples de hackathons appliqués à la formation

🎓 Formation de formateurs
Organiser un hackathon sur le thème : "Concevoir un parcours de formation blended pour un public en reconversion". Les formateurs doivent collaborer pour produire un prototype de parcours.

💼 Formation intra-entreprise
Lors d’un programme de montée en compétences en management, les participants participent à un hackathon pour créer des solutions d’amélioration de la communication interne.

🛠️ Formation technique ou métier
En fin de formation développeur, les stagiaires sont répartis en équipes pour développer en 48h un outil répondant à un brief client réel ou simulé.

🚀 Accompagnement à la transformation
Des collaborateurs issus de différentes directions sont réunis pour concevoir des prototypes répondant à un enjeu stratégique de l’entreprise.

Défis et considérations

⚠️ Organisation logistique importante
Un hackathon demande une vraie préparation : définition du thème, équipes équilibrées, outils collaboratifs, jurys, etc.

⚠️ Fatigue cognitive
Le format intensif peut être éprouvant, surtout sur plusieurs jours. Il est crucial de prévoir des moments de respiration.

⚠️ Encadrement pédagogique nécessaire
Pour que l’apprentissage ait lieu, il faut un cadre clair, des objectifs pédagogiques précis, et un débriefing rigoureux.

⚠️ Attention à l’inclusion
Certaines personnes peuvent se sentir moins à l’aise dans un format compétitif ou en public. Il faut veiller à ce que le hackathon reste bienveillant et accessible à tous.

Pourquoi vous devriez considérer le hackathon en formation

👉 Parce qu’il transforme la posture de l’apprenant, qui devient acteur, créateur, solutionneur.

👉 Parce qu’il permet une évaluation innovante et authentique, bien plus proche des réalités du terrain que les évaluations classiques.

👉 Parce qu’il favorise l’engagement et la motivation, y compris pour des publics éloignés des formats traditionnels.

👉 Parce qu’il peut être adapté à tous types de formations, du soft skill au technique, du présentiel au distanciel.

👉 Parce qu’il s’inscrit dans une logique de pédagogie active et d’innovation, en phase avec les attentes des entreprises et du monde du travail.

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